【特任教授】粉川妙子

文字サイズ

所属

　医療福祉学部看護学科

職位

　特任教授

学位

博士（歯学）
修士（教育学）

担当領域

　公衆衛生看護学

主な担当科目

公衆衛生看護学概論
学校保健支援論
公衆衛生看護方法論Ⅰ
公衆衛生看護方法論Ⅱ

資格

看護師
助産師
保健師
養護教諭専修
衛生管理者
受胎調節指導員

学歴

東北大学医学部附属助産婦学校　卒業
宮城県総合衛生学院公衆衛生看護学科　卒業
宮城教育大学大学院学校教育専攻修士課程　修了
東北大学大学院歯学研究科博士課程歯科学専攻　修了

職歴

旧国立仙台病院厚生技官（助産師）
旧宮城県桃生郡鳴瀬町役場（保健師）
旧財団法人社会保険事業財団宮城支部（保健師）
宮城県・仙台市公立学校教員（養護教諭）
東北文化学園大学医療福祉学部看護学科准教授
東北文化学園大学客員教授
尚絅学院大学総合人間科学部子ども学科教授
尚絅学院大学非常勤講師

社会活動

宮城県・仙台市教育委員会養護教諭研修会（新規採用・10年経験者）講師（2003～2011年度）
岩手県教育委員会（中部・北部）研修会　講師（2011、2014年度）
静岡県学校保健研修会　講師（2011、2019年度）
岩手県山田町「人権のつどい」講演会・教育委員会研修会　講師（2017、2019年度）
久慈幼稚園、仙台市内小学校、幼稚園・保育園等「いのちの教育」講師
保育園・幼稚園等「子育て講座」講師（2012～2020現在）
名取市「心の復興支援事業“いのちの教育”」（復興庁）講師（2017、2018年度）　　など

主な研究業績等

〔研究業績〕

粉川妙子：幼児期からの「いのちの教育」実践プロジェクト―本学生を対象とした試み―, 尚絅学院大学総合人間科学学会第2回学術集会,2018
粉川妙子：幼児期における健康教育を核とした「いのちの教育」の取組み,日本保育保健学会第23回学術集会,2017
粉川妙子：幼児教育における「いのちの教育」の取組み,日本小児保健協会学会第62回学術集会,2015
粉川妙子：幼児期における健康リテラシー教育カリキュラムの開発,東北文化学園大学平成25年度研究支援費・教育支援費」研究成果報告会,2014
粉川妙子：看護学生への『いのちの教育』の実践とその評価-情意領域に焦点をあてた授業の試み-, 東北文化学園大学医療福祉学部看護学科紀要第3巻第1号,25-33,2014
粉川妙子：看護学生への『いのちの教育』の実践とその評価-情意領域に焦点をあてた授業の試み-, 東北文化学園大学医療福祉学部看護学科紀要第2巻第1号,37-44,2013
粉川妙子：看護学生における「いのちの授業」の取組みと教授法の開発, 東北文化学園大学医療福祉学部看護学科紀要第1巻第1号,15-23,2012
粉川妙子：小学校におけるいのち（生と死）の教育への試論～養護教諭が行う保健学習の実践を通して～, 仙台市小学校保健研究部会養護教諭部会「はぎ」52集,49-53,2010
粉川妙子：小学校における「いのちの教育」の取り組み、養護教諭が行う生＝性教育の実践,仙台市教育委員会仙台市教育課題研究集録　第27集,52-53,2004
粉川妙子：養護教諭が行う健康相談活動の実際～モデル校としての校内体制づくりを実践して～,東北学校保健学会誌　第52号,28-29,2004

〔著書〕

「デジタル版養護教諭のための現代的健康課題実践資料集」ニチブンVol.4　2006年
日本総合研究所「看護人材育成」隔月刊誌8・9月号　2014年看護学生を対象とした“いのちの教育”の実践と効果

出身地

　宮城県石巻市

趣味

旅
お琴
弓道

　1年前より、弓道を始めました。28ｍ先の的に向かって、無心の境地で矢を射る。
　『一射絶命』奥の深さに圧倒されています。これからも、弓道の道を追い続けていきたいと思っています･･･。

看護師を目指す学生へのメッセージ

　あなたが抱いている夢（目標）を実現するためのお手伝いをいたします。
　あなたの“思い”があれば、あなたの頑張りで、きっと夢（目標）に近づくことができるはず！！

【特任教授】粉川 妙子

所属

職位

学位