（公社）日本理学療法士協会・会員
（一社）日本基礎理学療法学会・庶務部部員／若手ネットワーク推進部部員
日本産業理学療法研究会・協力員
東北理学療法学　査読委員
宮城県理学療法士会　理事（学術局・教育局担当）／学術局学術大会部部長／学術誌部部員／若手理学療法士活躍推進委員会（支援理事）

・理学療法学概論
・基礎運動学
・身体運動学演習
・運動制御論
・身体運動学実習
・運動動作分析演習
・臨床動作分析演習
・理学療法学総合演習
・アカデミック・スキル演習
・夏季集中セミナー
・基礎セミナーⅢ・Ⅳ
・臨床実習Iセミナー

◆ 身体運動学
◆ 運動学習理論の理学療法への応用に関する研究
　私の研究テーマは「運動・動作の学習を促すことに優れた指導方法」を明らかにすることです。
・声がけの仕方（言語教示・言語強化）
・対象者の身体に直接触れての指導法（徒手による誘導）
・練習環境の設定（練習計画法・心理面に配慮した練習法）
　以上のようなテーマについて、身体運動学・心理学の手法を用いて研究を進めています。

http://www.tbgu.ac.jp/about/publication/study/kenkyu-suzuki

＜主論文＞
1)　鈴木博人, 石岡勇樹, 他著: ファンクショナル・リーチを用いた姿勢最適化トレーニング‐言語教示と結果の知識との組合せによる運動学習への効果‐. 理学療法科学 27(1): 21-29, 2012.
2)　鈴木博人, 藤澤宏幸, 他著: ファンクショナル・リーチを用いた姿勢最適化トレーニング-Internal Focus of Attention教示とパフォーマンスの知識との組合せによる運動学習への効果-.理学療法科学 27(3): 249-255, 2012.
3)　鈴木博人, 藤澤宏幸: ファンクショナル・リーチを用いた姿勢最適化トレーニング-2種類の教示を提示する順序が運動学習へ与える影響-. 理学療法科学 28(2): 261-268, 2013.
4)　鈴木博人, 小田ちひろ, 他著: トレッドミル片側ステップ練習の筋活動と呼吸循環応答.東北理学療法学 25: 42-48, 2013.
5)　鈴木博人, 吉木大海, 他著: 股関節内転運動時における大殿筋の筋活動. リハビリテーション科学 10・11(1): 3-7, 2015.
6)　鈴木博人，藤澤宏幸: 潜在学習におけるハンドリングの運動学習効果．リハビリテーション科学 13(1): 13-21, 2017.
7)　鈴木博人，鈴木誠，他著: 学習課題の組織化の観点から捉えた全体法・部分法の運動学習効果の差異．リハビリテーション科学 13(1): 23-32, 2017.
8)　鈴木博人，鈴木誠，他著：トレッドミル歩行における前方牽引時のエネルギーコストについて．東北理学療法学 27: 1-6, 2017.
9） 鈴木博人, 本間秀文, 他著：低速度条件における後方歩行の呼吸循環応答に関する研究－前方歩行との比較－ . 理学療法科学35（1）:11-14,2020．
10）鈴木博人，松坂大毅，他著：結合動作における全体法・部分法の運動学習効果の差異．東北理学療法学 33：in press．
・・・他・共著40編

＜受賞＞
「第33号東北理学療法論文　優秀賞」
論文タイトル「結合動作における全体法・部分法の運動学習効果の差異」

＜著書＞
1) 田上義之, 鈴木博人: 運動学習. 藤澤宏幸 編.日常生活活動の分析-身体運動学的アプローチ-. 医歯薬出版. 2012.
2) 田上義之, 鈴木博人: 運動学習. 藤澤宏幸 編.日常生活活動の分析-身体運動学的アプローチ-　第2版. 医歯薬出版. 2020.

＜研究室HP＞
https://fujisawa-kinesiology-lab.jimdofree.com

＜researchmap＞
https://researchmap.jp/hirotoS-PT_ML

・散歩、喫茶店巡り、写真撮影／動画編集
・ソフトテニス、けん玉

　大学は「学びの楽しみ方」を知るところです！大学入学後は「やりたい！」と思えることにどんどんトライしてもらい、「新しいことを知る・身につける」の面白さを体験してもらいたいです。また、そのような「感覚」を掴むことができれば、これまで勉強嫌いだった人でも理学療法の学びも楽しめるようになると思います。そんな先輩たちをたくさんみてきています。
「これまでにない感覚」を本学で経験してみませんか？